Denkanstoß Schule weiterdenken - mutig handeln

Wie Schüler*innen durch den FREI DAY lernen, die Welt von morgen heute mitzugestalten

von Miriam Remy und Dr. Lisa Gageik

Schule steht im Zentrum gesellschaftlicher Zukunftsfragen. Sie soll Orientierung geben in einer Welt multipler Krisen, demokratische Teilhabe ermöglichen und junge Menschen dazu befähigen, Verantwortung für eine nachhaltige und gerechte Entwicklung zu übernehmen. Diese Aufgaben lassen sich nicht mit einem Bildungsverständnis bewältigen, das Schule ausschließlich als Ort der Stoffvermittlung begreift. Sie erfordern eine Schule, die sich selbst als lernende Organisation versteht – offen, partizipativ und handlungsfähig. Der vorliegende Denkanstoß knüpft an diese Überzeugung an. Er versteht sich als Einladung zur kritischen Reflexion: über den Bildungsauftrag von Schule, über die Rolle von Lehrkräften und über die Frage, welche Rahmenbedingungen notwendig sind, damit Schulen mutig handeln können. Zugleich greift er zentrale Leitlinien des Zukunftsprogramms des VBE NRW auf: die Stärkung von Demokratiebildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung, die konsequente Orientierung an der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler sowie die Weiterentwicklung von  Schule als gemeinschaftlichem Lern- und Lebensraum.